Игры и развлечения, которые помогают развивать социальные навыки ребенка
Социальные навыки не передаются ребенку генетически, их придется развивать с самого раннего возраста. Как правило, они передаются от родителей и взрослых – бабушек и дедушек, воспитателей в детском саду, старших братьев и сестер. Социальные навыки крайне важны, малышу необходимо научиться взаимодействовать с окружающим миром, договариваться со сверстниками и взрослыми, избегать конфликтных ситуаций и улаживать споры.
Эти игры часто используются в дошкольных учебных заведениях, сопровождение детей возьмет на себя компания «КВАЙТИ». Также предоставляем услуги сопровождающих автоняни – специально обученный человек позаботится о ребенке на протяжении всего маршрута.
Чтобы жить в обществе, ребенок должен овладеть базовыми социальными навыками:
- слышать и слушать собеседника;
- уметь работать в команде;
- уметь делиться своими вещами с другими людьми;
- уважать личные границы собеседника;
- уметь придерживаться правил;
- быть вежливым в общении.
Такие навыки развиваются во время общения в семье, при чтении и обсуждении книг. Игровая форма считается самым эффективным способом, ее внедряли еще наши предки, что можно увидеть во многих сказках.
Существует несколько групп игровой активности, которая помогает «прокачать» социальные навыки:
- Спортивные. Развивают коммуникативные способности у детей, повышают уровень физического развития.
- Командные. Развивают способность работать в большом коллективе, приходить на выручку, действовать как единое целое.
- Речевые. Помогают развить способность к вербальному взаимодействию, умение четко и кратко излагать свои мысли.
- Зрительные. Совершенствуют невербальный канал коммуникаций. Во время игры дети учатся определять настроение других людей, передавать мимические сообщения собеседнику.
- Парные. Закладывают основу для индивидуального и диалогового общения.
В качестве примера приведем несколько игр.
«Счастливый круг»
Игра рассчитана на развитие взаимоуважения. Дети выстраиваются в круг, после чего они говорят, кому и за что благодарны в этот день. Победителем остается тот, кто нашел не менее 3 детей, которым он выразил благодарность.
Сказка-круг
Дети формируют кольцо и начинают рассказывать сказку, причем каждый ребенок рассказывает только одну часть, а следующий участник развивает и дополняет повествование предыдущего. Когда круг завершен, дети меняются местами, после чего участники придумывают другую историю в новом жанре.
«Заверши предложение»
Один ребенок начинает предложение с определенным посылом, а участник по игре пытается его угадать и закончить предложение. Тему для предложения определяет ведущий.
«Сломанный телефон»
Дети рассаживаются в ряд, вначале которого находится ведущий. Он шепотом говорит второму участнику какую-нибудь фразу, а тот – следующему. Последний участник говорит фразу вслух – и если она совпала с фразой ведущего, то телефон исправен. В противном случае телефон признается испорченным, начинаются поиски, на каком месте произошел сбой.
о вопросам сопровождения обращайтесь по телефону Quiti 
8 (499) 302-62-41
автор: Ефремова Антонина